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在南方讀大學,因為冬天的時候水特別涼,而且又沒暖氣,所以手上生凍瘡是家常便飯。我一個室友,他左手都是凍瘡,但右手一個凍瘡也沒有,於是我們邪惡地笑了……

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第2屆「點燃創意.跨出想像」唐獎高中職青年創意提案活動2日進行決賽並頒獎,台南一中團隊「華佗急先鋒」將中醫觀念融入桌遊,在多校推廣獲好評,一舉拿下金獎。 中央社
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第二屆「點燃創意?跨出想像」唐獎高中職青年創意提案活動今天進行決賽。台南一中的「華陀急先鋒」團隊,將中醫觀念融入桌遊之中,在多校推廣獲得好評,一舉拿下金獎。

「華陀急先鋒」由台南一中科學班師生組成,他們的提案橫跨唐獎「漢學獎」和「生技醫藥獎」範疇,設計成型的「未央村-中醫桌遊」,經過反覆考證、修正、試玩,玩家要在有限時間內依據病症蒐集藥材、開立藥方,才能在桌遊中勝出。

台南一中指導老師陳禹齊表示,本來他想規劃一個青年版的「傷寒雜病論」,但學生們討論後,提出要用「桌遊」的形式,他一開始還疑惑地說:「這樣好嗎?」以為學生要弄成電動玩具。控油修容眉毛

但後來學生自己閱讀中醫資料,從無到有弄出完整的桌遊,讓陳禹齊感到驚訝。尤其到其他學校試玩推廣,受到熱烈歡迎,甚至玩到下不了牌桌,一定要分出勝負才能罷休。

台南一中學生林杰表示,設計桌遊的過程中學到很多,也因此接觸到許多中醫的知識。另一位學生陳宣憬也說,團隊成員常討論到很晚,甚至為了一些細節吵架,不過最後還是合作完成工作,讓人感動。

銀獎由中興高中「興中有愛」團隊獲得,他們身體力行、前進中興新村宣導反詐騙遮瑕、以房養老、遺產贈予等法律常識,切中唐獎「法治獎」的精神。

中興高中指導老師任以真表示,實地宣導發現爺奶對「遺產贈予」的議題接受度高,討論比預期熱烈許多。學生蔡佳穎說,為了要做好解說,他們努力研究法條,希望能對社區長者有幫助。

銅獎由新竹高中「作田人」團隊獲得,師生們在竹東三重埔地區租了3分地種水稻,體驗從插秧到收穫的辛苦歷程,與唐獎「永續發展獎」的精神相結合。

新竹高中指導老師林文正表示,耕田是「認識自己」的過程,經歷心情的起伏,師生間為了一些事情偶有摩擦,彼此都需要卸下心房、坦誠溝通。學生蕭力夫表示,他們努力了好幾個月,最後收穫量卻只有旁邊農田的6成,讓人感嘆農人的偉大。

評審之一的吳健雄基金會執行長林明瑞表示,活動第一屆時,他只花了一天就把參賽資料看完了,第二屆卻花了整整3天,有一個團隊甚至交了81頁的成果報告。他希望各團隊秉持唐獎「永續發展」的精神,活動後還要持續深入、延伸探討各個社會問題。

唐獎基金會執行長陳振川表示,活動目的是讓高中生瞭解唐獎四個獎項的內涵。他很開心看到年輕人願意設定目標、身體力行,對社會做出貢獻。(編輯:卞金峰)
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